Ante la reciente ola de pintadas con amenazas en establecimientos educativos de diferentes localidades de Misiones, desde la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la Provincia se recomienda priorizar la calma institucional, el resguardo físico y la contención emocional de los estudiantes.

En este sentido, desde el organismo que depende de la Vicegobernación de Misiones se insta a llevar adelante medidas de prevención y de respuestas ante las amenazas y pintadas. En ese sentido, si se detecta una amenaza escrita (pintadas o mensajes digitales) es fundamental dar aviso inmediato, esto implica informar a los servicios de emergencia (Policía y Dirección de Salud Pública) y a las autoridades directivas de la institución educativa para activar la custodia policial. Ante este hecho, se recomienda también no minimizar la situación: Aunque parezcan retos virales, cada amenaza debe ser investigada por la Justicia y la Policía.

Asimismo, desde la Defensoría Provincial se hace hincapié en la importancia del control de accesos, esto es reforzar el monitoreo en los ingresos al establecimiento educativo y, de ser necesario, solicitar apoyo policial preventivo en las inmediaciones del edificio.

En tanto, se considera relevante evitar la difusión de imágenes: No compartir fotos de los mensajes intimidatorios en redes sociales para evitar el “efecto contagio” y la revictimización de los estudiantes. Vale remarcar que garantizar el Cuidado y Protección de los NNyA es responsabilidad de todos. Desde la Defensoría Provincial de los Derechos de los NNyA se destaca el trabajo que se viene implementando en este marco desde la Policía de Misiones y desde el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia a partir de que se realizaron procedimientos judiciales y se intensificó el trabajo preventivo con presencia policial, ciberpatrullaje y articulación con docentes y familias.

En esa línea, se valora la adopción de medidas preventivas con intervención de organismos especializados, garantizando el resguardo de los derechos de los involucrados y el acompañamiento institucional necesario. En todos los casos detectados, se trabaja con un abordaje interdisciplinario, articulando acciones entre áreas especializadas, la comunidad educativa y las familias.

Protocolo de actuación en las escuelas
Vale recalcar que ante la recepción de la amenaza es importante que no se subestime el hecho, pero es vital analizar si proviene de retos virales o situaciones de hostigamiento previo. Por este motivo es necesario notificar de inmediato a la Policía y la Justicia para que realicen el relevamiento de pruebas y garanticen la seguridad del perímetro. Así también de se debe evitar tratar el hecho como una simple “travesura”, pero también evitar la estigmatización inmediata del presunto autor, priorizando su resguardo institucional.

A esto se suma que es fundamental accionar desde el rol del adulto con un enfoque de niñez y adolescencia, es por esto que se deben generar espacios de confianza para que los estudiantes expresen sus miedos sin ser juzgados. Ante esto, es relevante informar a las familias de manera transparente para evitar el pánico y la desinformación, como también, no difundir imágenes de las amenazas o armas por redes sociales o grupos de chat para evitar el “efecto contagio”.

En caso de entrevistas o indagaciones, asegurar que sean respetuosas de los derechos de NNyA y no exponerlos a situaciones de riesgo adicional. Otro punto destacado es el abordaje de la salud mental y convivencia, para esto es necesario activar equipos interdisciplinarios (psicólogos, trabajadores sociales) para brindar apoyo post-evento a toda la comunidad educativa.

Es así, tal como comenzó a llevar adelante el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología en la provincia, es importante trabajar a través de talleres de Convivencia Digital, sobre el uso responsable de redes y la identificación de contenidos violentos o retos peligrosos.

Si se identifica a un estudiante como autor, fomentar que reconozca su acción y participe en medidas que busquen reparar el daño al clima escolar, involucrando activamente a su familia. Vale recordar que, de acuerdo al marco legal, las amenazas son delitos tipificados en el Art. 211 del Código Penal (penas de 2 a 6 años) por generar temor colectivo.

En caso de sospechar que la amenaza surge de situaciones de violencia previa o maltrato, utilizar la Línea 911, 102 o la Línea 137 para orientación especializada.

A través de la Subsecretaría de Seguridad y Justicia de Misiones, y en articulación con la Universidad Gastón Dachary, se concretó este acuerdo de cooperación destinado a ampliar las oportunidades de formación para integrantes de la Policía de Misiones, el Servicio Penitenciario Provincial y sus grupos familiares.

El convenio fue firmado, en representación del Ministerio de Gobierno, por el subsecretario de Seguridad y Justicia, Licenciado Víctor Eduardo Maj, junto al vicerrector de la Universidad Gastón Dachary, Ingeniero Roberto Suénaga, y establece un esquema de beneficios que contempla un 25% de descuento en carreras de grado, un 40% en el Ciclo de Licenciatura en Seguridad y hasta un 50% en la Maestría en Seguridad Pública.

Además, la iniciativa habilita la implementación de cursos, diplomaturas y capacitaciones, ampliando las posibilidades de formación más allá del ámbito estrictamente vinculado a la seguridad pública.

La propuesta apunta no solo a la profesionalización del personal, sino también a acompañar a sus familias, generando herramientas concretas de crecimiento y acceso a la educación superior.

En ese sentido, la medida se enmarca en una política de Estado que entiende que invertir en formación también es fortalecer la seguridad, promoviendo una mirada integral que combina conocimiento, desarrollo humano y servicio a la comunidad.

Con beneficios en la matrícula hasta mayo, la institución apuesta a las microcredenciales y la integración de IA para responder a las demandas del mercado laboral actual.
Con un marcado perfil innovador y 28 años de excelencia académica en la provincia de Misiones y el NEA, la Universidad cuenta con una amplia gama de posibilidades, la cual incluye 14 carreras de grado, tres posgrados, tres ciclos de complementación docente, cuatro diplomaturas y cuatro microcredenciales, siendo esta modalidad de estudios la más recientemente incorporada como respuesta al dinámico mercado laboral actual. Además, la oferta curricular crece día a día y su contenido se ve actualizado constantemente, asegurando que cada trayecto formativo responda con precisión a las competencias profesionales que demanda la región hoy en día.
En su abanico de posibilidades académicas se combinan carreras clásicas, como Ingeniería en Informática, Abogacía o Contador Público Nacional, con otras más novedosas, como la Licenciatura en Artes Audiovisuales, Arquitectura o la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría, siendo pioneros en la apertura de esta carrera dentro de la Provincia, hace cinco años.
Desafíos actuales
María Laura Carré, Secretaria Académica de la UGD, señala a la IA como uno de los desafíos más grandes dentro del ámbito universitario en estos últimos años. “Nos lleva a cambiar o revisar cuales son nuestros métodos de evaluación, a buscar usarla como herramienta para el estudio, estamos haciendo un trabajo grande para poder adaptarnos a esto, no podemos quedarnos afuera. Es un cambio continuo que venimos haciendo hace algunos años ya, guiándonos con especialistas, trabajando en eso desde adentro, desde cada carrera y departamento, también con el área de formación docente desde la secretaría académica para poder capacitar a nuestros profesionales”.
Además, los planes de estudios de las distintas disciplinas se van modificando a medida que se detectan nuevas necesidades en el área. “Este año principalmente actualizamos las licenciaturas de administración y marketing. El marketing es una profesión que se digitalizó un montón. Tuvimos que adaptar la carrera a las condiciones actuales. Administración pareciera algo que perdura en el tiempo, pero necesita actualizaciones en programas de gestión, en innovaciones dentro de las empresas, entonces también tenemos que innovar dentro de la carrera”, reflexionó Carré.
Relaciones internacionales
La UGD ve a la internacionalización como una arista clave para el desarrollo profesional del estudiantado. “Tenemos convenios con universidades de afuera, convenios con institutos de la provincia de Misiones y del país, para que nuestros egresados que tengan título técnico puedan realizar una formación de grado. Uno de los convenios más importantes es con la Universidad de Vigo (España), el cual les otorga la doble titulación a egresados de la carrera de Abogacía. Todo el tiempo estamos recibiendo y enviando estudiantes de intercambio”, explicó Carré.
De igual forma en las Licenciaturas en Marketing y Administración, los y las graduados/as de la UGD pueden tramitar la equivalencia académica de su título en Estados Unidos. Esta red de vinculaciones externas permite que tanto estudiantes y graduados proyecten su carrera sin fronteras, validando su formación técnica y humana en los escenarios más competitivos del mundo.
Beneficios y contacto
Hasta el 31 de mayo, la UGD ofrece un descuento del 30% en el valor de la inscripción. Además, quienes se registren podrán realizar el Curso Anticipado de Ingreso (sábados de septiembre hasta diciembre) para iniciar el cursado regular en marzo de 2027.
Para más información, ingresar a www.ugd.edu.ar, comunicarse vía WhatsApp al 3765 180053 o acercarse a las sedes de Posadas, Oberá, Eldorado o Resistencia.