Educación
Plataforma Guacurarí: “Hora Libre” propone actividades para el receso de verano

El equipo detrás de Plataforma Guacurarí puso a disposición más de 200 juegos y contenidos didácticos para disfrutar en estas vacaciones de verano. Se trata de “Hora Libre”, un espacio alojado dentro del ecosistema de la Plataforma Guacurarí, pensado como un momento lúdico para que los estudiantes y las familias accedan durante el receso.
En Hora Libre se podrán encontrar acertijos, canciones, juegos, videocuentos, desafíos, rondas, relatos de escritores misioneros, trabalenguas, adivinanzas, rimas, y muchas otras actividades.
Entre las propuestas encontrarás juegos de rimas con movimiento que combinan sonidos para ayudar a los niños y niñas a centrar la atención, activar la memoria, la coordinación, el lenguaje, los vínculos y el contacto con el medio; además de aportar alegría, bienestar y autoestima. Fueron creadas por la maestra, pedagoga, logopeda y madre, Tamara Chubarovsky, con el objetivo de ayudar a que la comunicación con los niños facilite la mejora de su aprendizaje y desarrollo. La misma se puede encontrar a través del link https://webguacurari.misiones.gob.ar/rimas-con-movimiento/
Además, podrán acceder a miles de contenidos en línea que fomentan el desarrollo cognitivo de los niños y niñas como por ejemplo acertijos, canciones para jugar, armando tus propios juegos con papel y cartón, videocuentos, cuentos infantiles, desafíos para genios, juegos campamentiles, juegos con las emociones, adivinanzas, trabalenguas, entre otros.
Asimismo, cabe destacar que dentro de este espacio lúdico también se creó contenido con impronta misionera a través de juegos y relatos de narraciones provinciales, entre ellos la de la destacada narradora Rosita Escalada Salvo quien destacó que “este contenido se convierte en una representación para todos los escritores misioneros, especialmente los de literatura infantojuvenil”.
Para acceder a todo el contenido buscá “Hora Libre” en Aulas Abiertas de la Plataforma Guacurarí, en el siguiente link: https://guacurari.misiones.gob.ar/plataforma/#/mobile.
Cultura
Eldorado: Alumnos del IFGE desarrollan el proyecto “Guaraní, más que un idioma”

Un grupo de alumnos del Instituto Familiar Gumercindo Esquivel, en su mayoría de Quinto Año, está impulsando un proyecto de intervención cultural denominado “Guaraní, más que un idioma”, que tendrá como corolario la inauguración de un monumento en la Costanera de Eldorado “Eduvigis Markovics”.
En diálogo con Canal 9 Norte Misionero, Micaela Vázquez, Franco Giménez, Santiago Rodríguez y Diana Almada, contaron los detalles del mismo subrayando la relevancia que tiene para indagar sobre las raíces de Eldorado.
Asimismo, remarcaron que el proyecto no culmine con la inauguración del monumento sino que aspiran a que se impulse la enseñanza del Guaraní en los establecimientos educativos de la ciudad a todos los alumnos, desde temprana edad, y también que se realicen charlas para fomentar la práctica diaria del idioma.
Cabe mencionar que el proyecto se encuentra en manos del Ejecutivo Municipal para que se analice la aprobación de un presupuesto que será destinado a la realización del monumento que sería inaugurado el 10 de noviembre, en el marco del Día de la Tradición.
Ambiente
El Ministerio de Ecología realizó una Jornada educativa sobre fauna silvestre en la Escuela Provincial N° 842

El equipo de Educación Ambiental del Ministerio de Ecología y Recursos Naturales Renovables, realizó en la Escuela Provincial N° 842 del Barrio San Isidro una jornada educativa destinada a los alumnos de 5° grado, bajo la temática “Los animales silvestres no son mascotas”.
Esta actividad se desarrolló en el marco de la presentación del proyecto de intervención “Creciendo y creando en la diversidad”, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia del respeto, cuidado y protección de todas las formas de vida.
Durante el encuentro, se abordaron ejes vinculados a la biodiversidad de Misiones, el sistema de áreas naturales protegidas, los monumentos naturales provinciales, las diferencias entre animales silvestres y domésticos, y las normativas vigentes que garantizan su protección.
Ambiente
Salto Encantado realizó una jornada educativa de prevención de incendios junto a escuelas locales

Durante la mañana de este miércoles se llevó a cabo en Salto Encantado una jornada de concientización destinada a estudiantes de sexto y séptimo grado de cuatro instituciones educativas de la localidad: escuelas Nº 425, 450, 501 y 529.
El encuentro tuvo como eje central la prevención de focos de incendio y la protección de la flora y fauna misionera, promoviendo el compromiso ciudadano con el cuidado del medio ambiente.
La apertura estuvo a cargo de los guardaparques de Salto Encantado, quienes remarcaron la importancia de la educación ambiental como herramienta de preservación. Posteriormente, los bomberos voluntarios de la localidad realizaron una demostración de técnicas y herramientas de trabajo y rescate, acercando a los niños a la práctica operativa en emergencias.
La jornada contó con la presencia de guardafaunas de la provincia de Neuquén, quienes compartieron experiencias de gestión ambiental en su territorio.

En paralelo, se brindaron recomendaciones específicas sobre el cuidado del entorno natural y se subrayó el rol de cada ciudadano en la prevención de incendios. El cierre de las exposiciones estuvo a cargo de los guardafaunas neuquinos, quienes compartieron valiosos testimonios de su trabajo en la región patagónica.
Tras la instancia teórica, los estudiantes participaron de actividades lúdicas en formato de carrera de postas, donde pusieron en práctica consignas vinculadas a la temática. Finalmente, en el marco de los festejos del Mes del Niño, se compartió una chocolatada con galletitas, fortaleciendo el espíritu de comunidad.
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