Educación
Inscripciones abiertas en la UGD de cara al ciclo lectivo 2024
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Con 25 años de experiencia en el sector educativo y habiendo formado a cientos de profesionales que se destacan en diversos ámbitos de la esfera privada y pública, la Universidad Gastón Dachary (UGD) se encuentra en pleno abordaje del proceso de inscripciones correspondiente al ciclo lectivo 2024.
La premisa de sostener competitividad en el costo de las cuotas sin resignar un milímetro de calidad educativa, convierte a la UGD en una de las instituciones de referencia en la Educación Superior de la región.
El atractivo de su oferta académica reside en una diversidad de propuestas que combinan carreras clásicas y de plena vigencia (Arquitectura, Abogacía, Ingeniería en Informática, Psicopedagogía, Nutrición, Contador Público Nacional, entre otras), con otras que sintonizan con nuevas demandas laborales , empresariales y sociales (Licenciatura en Marketing, Terapia Ocupacional, Licenciatura en Corretaje Inmobiliario, Licenciatura en Artes Audiovisuales, Comercio Internacional) y que en total suman catorce carreras que en todos los casos comparten el rasgo de estar dictadas por planteles docentes de primer nivel.
A éstas carreras de grado, se suman Diplomaturas (Ciberseguridad, Gestión Universitaria) y Ciclos de Complementación (Escribanía, Prof. Universitario para Profesionales y Ciclo de Lic. en Psicopedagogía), y posgrados como Doctorado en Desarrollo Sustentable e Integración, Maestría en Gestión y Evaluación de la Educación Superior, Especialización en Derecho Procesal, Especialización en Recursos Tributarios y Previsionales, y Especialización en Gestión de Tecnologías de la Información y Comunicación (EGTICS).
Otras de las carreras que se mantienen cada año al tope de las preferencias, son el Profesorado en Educación Física y Deportes, y la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría.
Con una sede central y un Campus Urbano en la ciudad de Posadas, y Centros Académicos en las ciudades de Eldorado, Oberá y Resistencia (Chaco), la UGD mantiene una política universitaria e institucional que privilegia la contención y el acompañamiento personalizado al estudiante durante todo su trayecto académico.
Así mismo, a través de convenios y de su política de internacionalización, la Universidad pone a disposición de los estudiantes de todas sus carreras, estímulos formativos extracurriculares, planes de movilidad académica para cursar materias en casas de estudios de otros países, pasantías rentadas y otros múltiples beneficios.
Cabe destacar que este año la UGD tendrá una oferta académica adaptada a la distancia que permite la autogestión horaria del aprendizaje, diagramada especialmente para todas aquellas personas que deseen cursar una carrera universitaria, y no cuenten con la posibilidad de hacerlo de manera presencial. En una primera etapa, la oferta académica de UGD Virtual comprende las siguientes carreras: Doctorado en Desarrollo Sustentable e Integración, Maestría en Gestión y Evaluación de la Educación Superior, Licenciatura en Marketing, Licenciatura en Administración, Licenciatura en Corretaje y Negocios Inmobiliarios, Licenciatura en Gestión Educativa, entre otras. Para mayores informes se podrá acceder a la Web www.virtual.ugd.edu.ar o también comunicarse al mail
ugdvirtual-informes@ugd.edu.ar Para la oferta académica presencial, en la Web www.ugd.edu.ar se puede acceder a los planes de estudios de cada una de las carreras. Para consultas sobre inscripciones, comunicarse al correo informes@ugd.edu.ar o al WhatsApp +54 9 (376) 518 0053
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Ambiente
Colocaron la primera Pérgola Educativa con Enredaderas Nativas en el Salto Küppers
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En la mañana de hoy se realizó el acto de lanzamiento del Proyecto de Pérgolas Educativas con Enredaderas Nativas, impulsado por alumnos del sexto año de la Escuela Agrotécnica y bajo la dirección del docente Ing. Ftal. Diego Erbetta.
Del evento participaron, además, la secretaria de Ambiente, Valeria Schendelbeck; la directora de Turismo, Luciana Quiróz; el director de Bromatología, Veterinaria y Zoonosis, Matias Monti; y el director de Mantenimiento y Servicios Públicos, Wilfrido Bogado; entre otros.
En diálogo con Canal 9 Norte Misionero, Erbetta comentó que “el proyecto inició luego de una pasantía que realizaron algunas alumnas acá, en el Salto Küppers, el año pasado”, que implicaba hacer un relevamiento de especies arbóreas, enredaderas, hongos, fauna, entre otros.
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El objetivo de colocar la pérgola es darle cercanía al Salto a las enredaderas para que “cuando los turistas ingresen, identifiquen esas plantas y sepan cual es el uso de esas enredaderas” ya que se trata de “una especie bastante desconocida”.
Tras esa idea inicial se comenzó a buscar financiamiento mediante la participación de la convocatoria al Programa de Fortalecimiento de Actividades de Extensión (PROFAE) de la Universidad Nacional de Misiones.
Logrado esos fondos, se construyó dentro de la Escuela la Pérgola que hoy fue instalada en la que estará una enredadera reconocida como la Flor Nacional de Paraguay.
Cabe mencionar que, además, se colocó un cartel en la que se identificará a la planta y tendrá un Código QR para que la persona que quiera conocer más pueda acceder al Blog de la Escuela Agrotécnica donde se brindará un amplio detalle de la especie.
“La intención es hacer divulgación y extensión de lo que hacemos con los alumnos”, indicó Erbetta.
Por su parte, la estudiante Carolina Hödl, afirmó que “es una oportunidad muy grata, muy linda, porque como estudiante y como persona uno se nutre de diferentes conocimientos y esto aporta a la sociedad, al medio ambiente”.
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En tanto que la Secretaria de Ambiente enfatizó que “desde el municipio celebramos este tipo de iniciativa y, por supuesto, acompañamos” y agregó que “esperamos que estas iniciativas se vayan fortaleciendo con el tiempo”, porque permite “poner en valor, no solo la riqueza natural que tenemos, nuestra biodiversidad, sino el valor cultural que tiene eso arraigado”.
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Cabe mencionar que hay conversaciones con el municipio de hacer instalaciones similares en otros espacios naturales de la ciudad.
Actualidad
La FCF en el Congreso Argentino de Horticultura
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Docentes, investigadores/as y estudiantes de la carrera Ingeniería Agronómica, participan del Congreso que se realiza en la ciudad de Posadas.
El evento en el que participan 530 personas y hay 500 trabajos presentados, se desarrollan mesas redondas, exposiciones, presentación de pósters y giras técnicas en temáticas de horticultura, fruticultura, floricultura y especies medicinales y aromáticas.
Ayer, el docente Franco Villalba, Anahí Rauh y el secretario de Extensión, Guillermo Kuppers, participaron de diferentes mesas redondas.
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Este miércoles por la mañana, la docente y becaria de CONICET Lorena Ortiz, participó con una presentación oral de trabajos.
Por la tarde estará moderando una mesa redonda la Ing. Mgter. Noelia Rivaldi y con una exposición plenaria estará la Dra. Carolina Trentini.
La institución agradece a los/as docentes que fueron parte de la comisión organizadora del evento, a los nodocentes que estuvieron trabajando para la participación de las/los estudiantes y de esta manera acompañando en el proceso de formación y vinculación con el medio.
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El Congreso es organizado por la Asociación Argentina de Horticultura (@a.s.a.h.o), el INTA (@intacrmisiones), la Facultad de Ciencias Forestales, el Ministerio del Agro y la Producción (@agromisiones) y la Biofabrica Misiones @biofabricamisiones
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Educación
El Aula Maker Sede Eldorado tendrá representación en el Nacional de WRO, en Salta
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El Aula Maker de la Escuela de Robótica sede Eldorado tuvo una destacada participación al lograr el primer lugar en una nueva categoría denominada Hackathon y el tercer lugar en la fecha regional NEA de la World Robot Olympiad (WRO).
En ese marco, la referente de la sede Eldorado, Soledad Vallejos, comentó a Canal 9 Norte Misionero que la obtención del primer lugar se consiguió con un proyecto desarrollado por Ingenieros forestales de un “Invernadero Indoor”, mientras quienes consiguieron el tercer lugar lo hicieron con un proyecto de una “Huerta Orgánica” con wi-fi, entre otras características.
Las ganadoras del tercer puesto son alumnos de la Escuela de Educación Técnica N° 54 y tendrán el duro desafío de tener que afrontar el Nacional que se estará desarrollando este fin de semana que viene en la provincia de Salta.
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“Van, no solo representando a Eldorado, sino a Misiones”, destacó Vallejos, aunque sin dejar de estar sorprendida por la rapidez con la que tendrán que volver a competir. “Nos estábamos preparando para octubre, pero nos enteramos de esto el sábado cuando estábamos llegando a Eldorado”, indicó.
Eso les ha dejado poco tiempo para hacer las pequeñas correcciones sugeridas por los jurados en Posadas y, además, deberán complementar para el Nacional una descripción del proyecto en inglés.
El viaje a Salta será el próximo jueves, porque el viernes ya tendrán que estar participando del encuentro nacional, que a su vez es clasificatorio para el Mundial que se llevará adelante en Turquía.
Vallejos destacó que “todas las fichas están puesta en ellas, confiamos ampliamente, y si no, ya son campeonas para nosotros”, porque “desde Eldorado fuimos sin tantos objetivos, solamente era participar y hacer conocer nuestra aula maker y a nuestros alumnos, pero, sin embargo, estos logros nos sorprendieron ampliamente”.
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En cuanto a los que presentaron el proyecto ganador del Hackathon deberán aguardar a la conclusión del Mundial de Turquía para conocer más detalles de su próxima participación en una instancia superior, que podría coincidir con la final de la Copa Robótica (competencia entre las Aulas Maker de toda la provincia).
Remarcó que la presentación del proyecto de Invernadero Indoor fue por parte de Ingenieros Forestales porque la temática tenía que ver con la Agricultura.
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