La Cámara Contencioso Administrativo Federal confirmó la medida cautelar dictada en primera instancia y cuestionó la apelación del Poder Ejecutivo al calificar sus argumentos como “poco serios”. Aseguró que el impacto fiscal de la medida es bajo.

La Cámara Contencioso Administrativo Federal rechazó la apelación del gobierno nacional y confirmó la medida cautelar que había ordenado al Poder Ejecutivo aplicar la Ley de Financiamiento Educativo Universitaria y Recomposición del Salario Docente.

Puntualmente, la medida cautelar exige que la administración pública cumpla de inmediato con los artículos 5 y 6 de la ley 27.795, que refieren a la actualización de los salarios de los docentes y no docentes de las universidades públicas entre el período 1/12/2023 hasta la sanción de la ley, en septiembre del 2025. También peticiona la recomposición de todos los programas de becas de los estudiantes.

En sus argumentos, los jueces Sergio Fernández y Jorge Morán plantean que resultan poco serios los agravios presentados por el Estado relativos a que la medida cautelar constituiría una sentencia definitiva encubierta.

Además, resaltaron especialmente que el impacto fiscal de la aplicación de la cautelar es bajo y no se afecta sustancialmente el interés público; por el contrario, estaba en juego un derecho central de la Constitución como la educación superior pública.

La cautelar había sido dictada en diciembre del año pasado por el juez federal Enrique Cormick, en el marco de una acción de amparo promovida por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y otras entidades del sistema universitario. La presentación contaba con el respaldo de más de 40 universidades públicas.

En su momento, el magistrado consideró que el Decreto 759/2025 -que suspendió la ejecución de la Ley 27.795 y estableció que la norma solo podrá aplicarse cuando se determinen recursos específicos para solventarla- tenía rasgos de “arbitrariedad e ilegalidad manifiesta”.

Además, sostuvo que existía una “inobservancia clara e incontestable de un deber jurídico, concreto y específico” ante la demora, por su impacto en el funcionamiento universitario.

Sin embargo, Nación calificó la decisión judicial como “arbitraria” y argumentó que la ley requiere definir previamente sus fuentes de financiamiento e incorporar las partidas correspondientes en el Presupuesto. Según el Gobierno, la cuestión presupuestaria compete al Congreso de la Nación y no al Poder Judicial. También advirtió sobre sus posibles efectos en el equilibrio fiscal, algo que fue desacreditado por la Cámara en su fallo.

El conflicto con las universidades

El conflicto escaló notablemente entre 2024 y 2025, cuando masivas movilizaciones estudiantiles y gremiales tomaron las principales ciudades, con epicentro en la Ciudad de Buenos Aires y réplicas en distintas provincias.

En una segunda Marcha Federal en octubre de 2024 y una nueva protesta el 17 de septiembre de 2025 bajo el lema “Si hay veto, hay marcha”, cientos de miles de personas salieron a las calles para rechazar la decisión del Gobierno de vetar la ley de financiamiento universitario, que ya había contado con la aprobación parlamentaria.

A mediados del año pasado, la oposición logró sancionar una ley de financiamiento en el Congreso y sortear los vetos del presidente Javier Milei. Pese a ello, el Ejecutivo dictó un decreto para evitar la ejecución de la norma.

Para encauzar la situación y evitar una profundización del conflicto tanto en el plano legal como en el judicial, la estrategia oficial apunta a elaborar una ley que no derogue el esquema financiero actual, sino que lo modifique, buscando el consenso político necesario para que el Congreso apruebe una nueva norma capaz de reemplazar la anterior. Desde la Secretaría de Educación, se subraya el compromiso por alcanzar una solución que otorgue no solo recursos, sino también seguridad jurídica a las universidades.

Con el inicio del ciclo lectivo, también ha retornado el programa “Jueces en la Escuela”, promovido por el Centro de Capacitación y Gestión Judicial del Poder Judicial de Misiones y que se lleva adelante en convenio con Ministerio de Educación.
Dicho programa tiene por finalidad difundir los derechos y deberes de la ciudadanía, las estrategias de prevención de conflictos y nociones sobre la estructura y el rol del Poder Judicial en las escuelas secundarias, por medio de la asistencia de magistrados a las aulas.
Los temas que se abordan en cada visita son:
– Derechos de Niños, Niñas y Adolescencia
– Prevención de Grooming, Bullying y Violencia Digital
– Resolución pacífica de conflictos
– Nuevo Régimen Penal Juvenil
En diálogo con Canal 9 Norte Misionero, los secretarios del Centro de Capacitación y Gestión Judicial, Dra. Alejandra Barrionuevo y Waldemar Cricel, describieron al programa. “La idea es darle a los chicos las herramientas necesarias para que al día de la fecha puedan saber cuál es el nuevo régimen de responsabilidad que tienen en el lenguaje que ellos están utilizando ahora”, explicó Barrionuevo y acotó que “también creemos que es un espacio de diálogo, de construcción y de enseñanza de sus derechos para que ellos sepan qué rol tiene la justicia, que conozcan las caras de las personas que trabajan en la justicia y sobre todo en la justicia más cercana a su residencia, y en los últimos tiempos también notamos que es una gran oportunidad para escucharlos”.

De las ediciones anteriores, las conclusiones que se fueron registrando fue que los adolescentes “demuestran interés” en los temas propuestos, pero “también demuestran desconocimiento porque, por ejemplo, en lo que es el acoso o el bullying, no se dan cuenta cuándo traspasan la raya de lo que puede ser una responsabilidad a nivel de la justicia, también la dificultad que tienen ellos en contar o en visibilizar de una manera situaciones de violencia que viven en las casas, tal es así que por ahí cuando lo cuentan o cuando hacen la pregunta refieren a un tercero, a un amigo, a un familiar, sin referirse a casos propios”.

No obstante, acotaron que los jóvenes “tienen la capacidad de discernir todas esas cuestiones, ellos saben bien cuando están, hablando vulgarmente, metiendo la pata. Saben que están difundiendo imágenes o difundiendo burlas de compañeros, saben que ya están siendo parte de una red, de un delito”, es decir que “tienen discernimiento, o sea, no estamos yendo con el programa a una escuela primaria, sino que estamos yendo a los últimos años de los colegios secundarios. Una media del rango de los alumnos entre 13 y 16, 17 años”.

Agenda:
Los funcionarios resaltaron que ya tienen programadas 40 visitas a escuelas de diferentes puntos de la provincia.

A Eldorado la visita será el 10 de abril en la Escuela Normal Superior N° 11. En ese establecimiento estarán brindando la charla la jueza de Familia, Dra. Corina Jones, y la Vocal de Cámara, Dra. Carla Bergottini.

Para las solicitudes de visitas se debe rellenar el formulario online en la web del Centro de Capacitación.

Con el objetivo de acelerar proyectos disruptivos y conectar los desafíos del sistema sanitario con soluciones tecnológicas, se llevó a cabo el encuentro “Salud y Tecnología: un encuentro para acelerar proyectos innovadores” en la sede de Silicon Misiones. El evento fue organizado de manera conjunta por Silicon Misiones e Incubando Salud, la aceleradora de startups de la Fundación Barceló.
La jornada, que reunió a profesionales de la salud, programadores, desarrolladores y emprendedores, funcionó como un espacio para pensar respuestas tecnológicas a problemáticas reales del sector. El propósito central fue generar un “match” entre el ecosistema de innovación local y la experiencia de Incubando Salud en el desarrollo de negocios de base científica.
Casos de éxito y visión estratégica
La apertura estuvo a cargo de la presidenta del Silicon Misiones, Lic. Evelyn Escalada, y del coordinador general de Incubando Salud, Lic. Claudio Cocconi. A continuación, la Ing. Victoria Sottile disertó sobre ‘El ADN de la I+D+i’, ofreciendo una visión estratégica acerca de la aplicación tecnológica en el territorio.
Uno de los momentos destacados fue la charla magistral del Dr. Osvaldo Amerio, reconocido cirujano cardíaco y fundador de CLOVER. Amerio compartió su experiencia liderando este startup de biotecnología nacida en Incubando Salud y financiada en parte por la Fundación Barceló, la cual se dedica al desarrollo de una válvula cardíaca innovadora. Su exposición sirvió como ejemplo del camino “de la idea a la realidad” para los innovadores presentes.
Por su parte, el Lic. Claudio Cocconi resaltó el compromiso de la incubadora con el acompañamiento de proyectos que transformen el sistema de salud. En este marco, se presentó oficialmente la Convocatoria al Programa de Incubación 2026, una iniciativa conjunta entre Incubando Salud y la Fundación Barceló para potenciar nuevos emprendimientos.
El encuentro finalizó con una sesión de networking diseñada para facilitar el intercambio de ideas y generar nuevas colaboraciones entre perfiles tecnológicos y equipos de salud con problemáticas concretas.
Networking y colaboración también en Santo Tomé, Corrientes
En este marco, el jueves 26 de marzo se llevó a cabo en la sede de Santo Tomé la actividad “Oportunidades para emprendedores en Salud”, organizada por Incubando Salud. La jornada, que contó con modalidad presencial en la Facultad de Medicina y transmisión en vivo por Zoom, estuvo a cargo de Cocconi, quien durante el encuentro abordó ejes fundamentales como las tecnologías aplicadas a la salud, las tendencias actuales del sector y el valor de emprender desde la Fundación Barceló.
Con esta actividad, la Fundación Barceló reafirma su rol como actor clave en el impulso de la salud digital y la innovación científica en la región.