Esta mañana se lleva a cabo el último encuentro del curso de postítulo docente en “Agroecología en la Escuela”, que se dictó en la Facultad de Ciencias Forestales (FCF) de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM).

El integrante del grupo pedagógico del curso, Raúl González, explicó a Canal 9 Norte Misiones se trata de “un curso de formación en agroecología dirigida a docentes del nivel primario, secundario y terciario”.

“Es un postítulo realizado por la Facultad de Ciencias Forestales, a su vez es un proyecto de formación que tiene el aval de y apoyo de muchas otras organizaciones como por ejemplo la Sociedad Argentina de Agroecología, como MAELA que es el Movimiento Latinoamericano de Agroecología y otras organizaciones del medio local”, destacó.

Indicó que “este curso inició en el mes de abril y es un proceso que tuvo siete ejes temáticos que fuimos transitando de manera presencial y a su vez también con encuentros mensuales”.

“Participaron alrededor de 40 docentes y 10 productoras, dirigentes de grupos y organizaciones y hoy nos encontramos en el último módulo que tiene como significado para nosotros, es como el cierre y un balance de todo el proceso que hicimos en esta en este en este tiempo”, manifestó.

“En este curso se participan docentes de 11 localidades, de distinto niveles, hay de nivel primario, nivel inicial, docentes de escuelas secundaria y técnicas, en este momento lo que se ve en las imágenes es el primer momento de todos los encuentros que nosotros denominamos mística, donde podemos integrar los componentes, recuperar los saberes y los aprendizajes de los módulos anteriores”, describió.

En este sentido, apuntó que “para nosotros esta es una etapa muy importante y significativa por la intensidad del curso. Hoy hay un porcentaje alto de participación, los que no vinieron avisaron que no podían venir en un cierre de ciclo lectivo que también es sobrecarga para los docentes y estamos muy contentos por este proceso que está terminando ahora”.

González indicó que los docentes tienen que preparar el trabajo final que integra este postítulo que consiste en un proyecto agroecológico que van a desarrollar en sus comunidades, en su escuela y luego deberán hacer la presentación.

“La agroecología es una ciencia relativamente nueva, básicamente lo que incorpora es la agricultura y los procesos ecológicos en la producción de alimentos, en la producción de frutales, de forestales, es una disciplina multidimensional y transdisciplinar“, definió.

Sostuvo que “esta propuesta surge porque la provincia de Misiones tiene una ley provincial de promoción de la agricultura agroecológica, también tiene la ley provincial de la instalación de huertas escolares con perspectiva agroecológica, y a partir de allí surge la necesidad de la formación docente en esta temática”.

“Ya iniciamos en el 2019, se cortó por por el tema en la pandemia y retomamos post pandemia en abril en la Facultad de Ciencias Forestales. Son docentes que están involucrados, que vienen trabajando en la temática y hemos visto procesos muy interesantes en las distintas escuelas, ya están capacitándose, este es un como un espacio de formación de formadores y están replicando la experiencia en sus distintos lugares. Estamos muy contentos, es un curso muy intenso”, expresó.